Стадия общественного производства заключающаяся в определении доли

/ введение в ЭТ_Тест_с ответами

20

ТЕСТ_ЭКОНОМИКА (ДЕ – ВВЕДЕНИЕ В ЭТ)

Тема: Этапы развития экономической теории

1. Процессы товарного и денежного обращения выделили в качестве предмета своих исследований представители экономической школы (направления) под названием …

  1. «меркантилизм»

  2. «марксизм»

  3. «монетаризм»

  4. «маржинализм»

Решение:

Представители мерканитилизма (Уильям Стаффорд (1554–1612), Томас Мен (Ман) (1571–1614), Антуан де Монкретьен (1575–1621) и др.), рассматривая процессы товарного и денежного обращения, считали, что богатство общества возникает в торговле.

2. Появление мануфактурного производства, быстрые темпы развития процесса первоначального накопления капитала, внешнеторговая экспансия и английская буржуазная революция 1640 г. подготовили условия для возникновения …

  1. классической политической экономии

  2. меркантилизма

  3. маржинализма

  4. кейнсианства

Решение:Исторические условия, подготовившие возникновение классической школы (классической политэкономии), сложились, прежде всего, в Англии. Здесь быстрее, чем в других странах Европы, завершался процесс первоначального накопления капитала. Были заложены основы мануфактурного производства, получившего большое развитие уже в XVII в. В результате обострения социальных противоречий в 1640 г. в Англии началась буржуазная революция, покончившая с феодально-абсолютистским строем и ускорившая развитие капиталистических отношений.

3. Нобелевскую премию 1975 года «за вклад в теорию оптимального распределения ресурсов» получил …

  1. Л. Канторович

  2. Н. Кондратьев

  3. В. Леонтьев

  4. Е. Слуцкий

4. Теорию прибавочной стоимости разработал один из величайших ученых-экономистов XIX века – …

  1. Карл Маркс

  2. Адам Смит

  3. Давид Рикардо

  4. Альфред Маршалл

5. К. Менгер, У. С. Джевонс, Л. М. Вальрас, Ф. фон Визер, Е. фон Бем-Баверк, В. Парето, А. Маршалл, Д. Б. Кларк являются представителями экономической школы (направления) под названием …

  1. «маржинализм»

  2. «меркантилизм»

  3. «марксизм»

  4. «монетаризм»

6. Монетарная теория определения уровня национального дохода и монетарная теория цикла были разработаны …

  1. М. Фридменом

  2. Дж. М. Кейнсом

  3. Ж. Сэем

  4. Т. Вебленом

7. Термин «экономика» впервые упомянут в сочинении …

  1. Ксенофонта «Домострой»

  2. Монкретьена «Трактат политической экономии для короля и королевы»

  3. Маршалла «Принципы экономической науки»

  4. Аристотеля «Экономика»

Решение:

Ксенофонт (430–355 гг. до н.э.) в своем сочинении «Ойкономикос» (в переводе на русский язык «Домострой») впервые ввел термин «экономика», произошедший от соединения двух греческих слов: οikos – дом и nomos – закон.

8. Подробный анализ проблемы внешних эффектов и предположения по ее решению приведены в работе __________ «Проблема социальных издержек».

  1. Р. Коуза

  2. Дж. М. Кейнса

  3. Н. Кондратьева

  4. Дж. Б. Кларка

9. Теории экономического роста, в которых главными факторами считаются инвестиции и капиталоемокость производства, значительную роль играют количественные связи между накоплением и потреблением, были разработаны в рамках экономической школы под названием …

  1. «неокейнсианство»

  2. «неоклассицизм»

  3. «монетаризм»

  4. «маржинализм»

10. Т. Веблен является представителем экономической школы (направления) под названием …

  1. «институционализм»

  2. «маржинализм»

  3. «кейнсианство»

  4. «монетаризм»

11. В качестве главной задачи государственной экономической политики представители ____________ выделяли стабилизацию денежной массы путем ежегодного прироста ее величины в пределах 3–5%.

  1. монетаризма

  2. кейнсианства

  3. институционализма

  4. физиократов

Решение:

Монетаристы считают, как и классики, что рыночное хозяйство стремится к самоналаживанию, а государственное вмешательство ведет к нарушению нормального хозяйствования. Согласно их взглядам деньги являются главной сферой, определяющей движение и развитие производства. Поскольку спрос на деньги имеет постоянную тенденцию к росту, то для обеспечения соответствия между спросом на деньги и их предложением государству необходимо проводить курс на постепенное увеличение (в пределах 3–5% в год) денег в обращении. В целом государственное регулирование должно ограничиваться контролем над денежным обращением.

12. «Экономическая таблица» как первая попытка анализа воспроизводства общественного капитала была создана …

  1. физиократами

  2. меркантилистами

  3. марксистами

  4. институционалистами

Тема: Предмет и метод экономической теории

1. Управление предприятием на основе применения различных теорий фирмы является примером ______ функции экономической теории.

  1. практической

  2. познавательной

  3. идеологической

  4. методологической

Решение:

Экономическая теория выполняет определенные функции. Первой функцией является познавательная, которая заключается в изучении экономической ситуации, анализе и систематизации данных, характеризующих социально-экономическую ситуацию в стране. Вторая функция – методологическая – заключается в разработке методов и средств научного инструментария экономических исследований. Третья – практическая функция – обеспечивает возможность проведения экономической политики. Четвертая – идеологическая – заключается в том, что экономическая теория позволяет сформировать современное для данной эпохи экономическое мышление.

Научно обоснованное управление предприятием представляет собой проведение экономической политики на микроуровне, то есть является примером практической функции экономической теории.

2. Именно ______ функция экономической теории способствует формированию современного для данной эпохи экономического мышления.

  1. идеологическая

  2. методологическая

  3. познавательная

  4. практическая

3. Изучение механизма экономических циклов и теоретических основ экономического роста является примером ______ функции экономической теории.

  1. познавательной

  2. идеологической

  3. методологической

  4. практической

Решение:

Экономическая теория выполняет определенные функции. Первой функцией является познавательная, которая заключается в изучении экономической ситуации, анализе и систематизации данных, характеризующих социально-экономическую ситуацию в стране, именно ее пример описан в задании. Вторая функция – методологическая – заключается в разработке методов и средств научного инструментария экономических исследований. Третья – практическая функция – обеспечивает возможность проведения экономической политики. Четвертая – идеологическая – заключается в том, что экономическая теория позволяет сформировать современное для данной эпохи экономическое мышление.

4. Именно _____ функция экономической теории делает ее основой всего комплекса экономических наук.

  1. методологическая

  2. познавательная

  3. идеологическая

  4. практическая

Решение:

Методологическая функция экономической теории подразумевает выработку ею принципов, форм и способов научного познания, что делает ее основой комплекса экономических наук.

5. Невозможность удовлетворения потребностей всех членов общества одновременно и в полном объеме определяется в экономической теории как …

  1. ограниченность ресурсов

  2. чрезмерность потребностей

  3. доминирование псевдопотребностей

  4. отсутствие природных ресурсов

6. Описание взаимодействия совокупного спроса и совокупного предложения с учетом влияния на них отдельных факторов является примером применения такого метода познания, как …

  1. моделирование

  2. нормативный анализ

  3. синтез

  4. эксперимент

7. Выработка рекомендаций по преодолению экономического кризиса является примером _______ подхода.

  1. нормативного

  2. позитивного

  3. индуктивного

  4. дедуктивного

Решение:

Позитивный подход предполагает объективный анализ фактического состояния экономики и прогнозирование последствий, к которым может привести то или иное решение субъекта. Нормативный метод дает субъективную оценку анализируемым явлениям и предлагает рекомендации и рецепты действий.

В изучении экономического явления можно идти как от теории к фактам, так и от фактов к теории. Индуктивный метод познания идет от фактов к теории, от частного к общему. Дедуктивный метод предполагает переход от общего к частному, от теории к практике.

8. Кривая производственных возможностей является примером применения такого метода познания, как …

  1. моделирование

  2. нормативный анализ

  3. синтез

  4. эксперимент

Решение:

При построении кривой производственных возможностей мы абстрагируемся и представляем, что экономика способна производить только два блага, и изучаем функционирование экономической системы на примере модели – упрощенного описания реальности или точного описания упрощенной воображаемой экономики. Иными словами мы применяем моделирование.

9. Решая задачу на определение параметров рыночного равновесия на контрольной работе, студент пользуется таким методом познания, как …

  1. аналогия

  2. нормативный анализ

  3. синтез

  4. эксперимент

Решение:

На контрольной работе проверяются знания студентов по пройденному материалу, то есть решают задачи, подобные тем, что решались на практическом занятии. Значит, используют такой метод познания, как аналогия, то есть переносят знания о решении известной задачи на новую.

10. Закон экономии времени и закон возвышения потребностей, действующие на всех этапах развития человечества, относятся к _______ законам экономической теории.

  1. общим

  2. особенным

  3. специфическим

  4. глобальным

Решение:

Общие законы экономической теории действуют во всех без исключения исторических эпохах.

11. Проверка практикой полученных результатов (теорий, гипотез, концепций) обязательна для такого направления экономической теории, как …

  1. позитивизм

  2. нормативизм

  3. диалектизм

  4. маржинализм

Решение:

Позитивизм, или дескриптивная экономика, подразумевает объективное толкование, научное объяснение наблюдаемых процессов и явлений, построение на их основе научных гипотез, концепций, выявление закономерностей. Если гипотеза или теория не проходит проверку практикой, она признается несостоятельной.

12. Утверждение о том, что в бюджете страны уровень инфляции на будущий год заложен на уровне 7,5%, является примером применения метода …

  1. нормативного анализа

  2. позитивного анализа

  3. синтеза

  4. дедукции

Решение:

На основе анализа изменения макроэкономических параметров прошлых периодов и прогнозирования тенденции их изменения в будущем было принято решение при расчете показателей бюджета использовать заданный уровень инфляции, то есть предполагается, что так должно быть в следующем году. Это пример применения нормативного анализа.

13. Такими категориями, как «полезность», «внешний эффект», «прибыль», «спрос», оперирует раздел экономической науки под названием …

  1. «микроэкономика»

  2. «макроэкономика»

  3. «мезоэкономика»

  4. «наноэкономика»

Выявление факторов экономического роста или спада при описании текущей экономической ситуации является примером _______ подхода.

  1. позитивного

  2. нормативного

  3. индуктивного

  4. дедуктивного

Решение:

Позитивный подход предполагает объективный анализ фактического состояния экономики и прогнозирование последствий, к которым может привести то или иное решение субъекта. Нормативный метод дает субъективную оценку анализируемым явлениям и предлагает рекомендации и рецепты действий.

В изучении экономического явления можно идти как от теории к фактам, так и от фактов к теории. Индуктивный метод познания идет от фактов к теории, от частного к общему. Дедуктивный метод предполагает переход от общего к частному, от теории к практике.

Тема: Общественное производство и экономические отношения

1. Стадия общественного производства, заключающаяся в определении доли каждого экономического субъекта в произведенных продуктах, называется …

  1. распределением

  2. обменом

  3. производством

  4. потреблением

2. Стадия общественного производства, при которой происходит использование созданных благ для удовлетворения потребностей людей, называется …

  1. потреблением

  2. производством

  3. распределением

  4. обменом

3. Товарное производство характеризуется появлением ______ как стадии общественного производства.

  1. обмена

  2. производства

  3. распределения

  4. потребления

4. Ключевая стадия общественного производства, заключающаяся в создании благ, называется …

  1. производством

  2. распределением

  3. обменом

  4. потреблением

Решение:

Общественное производство включает следующие основные стадии: производство, распределение, обмен и потребление. Производство является исходным пунктом и представляет собой создание благ, как материальных, так и нематериальных, при использовании имеющихся ресурсов.

5. Производящий технологический способ производства, характеризуемый равным использованием труда и капитала как факторов производства, называется …

  1. машинным

  2. доиндустриальным

  3. автоматизированным

  4. постиндустриальным

Решение:

В рамках производящего технологического способа производства выделяют инструментальный, машинный и автоматизированный способы производства. Равным использованием труда и капитала как факторов производства характеризуется машинный способ производства.

6. Процесс непрерывно повторяющегося хозяйственного кругооборота в обществе называется общественным …

  1. воспроизводством

  2. потреблением

  3. распределением

  4. разделением труда

Решение:

Исторически первой формой общественного хозяйства было натуральное хозяйство, направленное на удовлетворение потребностей самих производителей. Процесс общественного производства состоял из трех стадий: производство, распределение и потребление. Эта форма сменилась с появлением обмена товарным производством, причинами формирования которого стали частная собственность и разделение труда.

7. В экономике домашнего хозяйства дети рассматриваются как «продукт семейного производства». Третий ребенок в семье может рассматриваться как _________ продукт.

  1. прибавочный

  2. предельный

  3. конечный

  4. альтернативный

Решение:

Два ребенка в семье воспроизводят своих родителей. Все последующие дети могут рассматриваться как прибавочный продукт, то есть продукт, произведенный сверх необходимого для возмещения затрат на производство.

8. 8. Для феодального общества характерен ____________ технологический способ производства.

  1. инструментальный

  2. присваивающий

  3. автоматизированный

  4. машинный

9. Исторически первым технологическим способом производства было производство ______ характера.

  1. присваивающего

  2. инструментального

  3. машинного

  4. автоматизированного

Решение:

Различают два технологических способа производства – присваивающего и производящего характера. В рамках производящего технологического способа производства выделяют инструментальное, машинное и автоматизированное производство. Исторически первым технологическим способом производства было производство присваивающего характера – собирательство.

10. Общество, в котором производственные отношения основаны на использовании информации как фактора производства, называется …

  1. постиндустриальным

  2. индустриальным

  3. инструментальным

  4. гуманистическим

Решение:

По степени развития производительных сил выделяют доиндустриальные, индустриальные и постиндустриальные экономические системы. Производственные отношения основаны в них на использовании соответственно труда, капитала и информации как факторов производства.

11. Производство, которое характеризуется применением ручных орудий труда и тем, что главной отраслью экономики является сельское хозяйство, называется __________ производством.

  1. доиндустриальным

  2. индустриальным

  3. постиндустриальным

  4. инструментальным

12. Производство сельскохозяйственной продукции в Приволжском федеральном округе в 2010 году можно охарактеризовать как _____ воспроизводство.

  1. суженное

  2. расширенное

  3. простое

  4. постоянное

Решение:

Из-за засухи летом 2010 г. в сельском хозяйстве было произведено продукции меньше, чем в прошлом периоде, то есть налицо суженное воспроизводство (было произведено больше, чем необходимо для возмещения затраченных ресурсов, но меньше чем в прошлые периоды).

Тема: Экономические системы

1. Характерным для американской модели смешанной экономики является …

  1. наличие высокого уровня социальной дифференциации

  2. формирование многослойной институциональной структуры субъектов социальной политики

  3. социальное значение корпоративного начала

  4. наличие широкой системы перераспределения доходов

Решение:

Термин «смешанная экономика» не имеет однозначного толкования. Смешанная экономика включает сочетание различных секторов экономики (частного и государственного) и разнообразие форм собственности. К наиболее характерным моделям смешанной экономики относят: американскую, германскую, шведскую и японскую модели.

Американская модель – это либеральная рыночно-капиталистическая модель, предполагающая приоритетную роль частной собственности, рыночно-конкурентного механизма, капиталистических мотиваций, а также высокий уровень социальной дифференциации.

Курс экономической теории: Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: учеб. пособие для студентов вузов / рук. авт. коллектива и науч. ред. А. В. Сидорович; МГУ им. М. В. Ломоносова. – М.: Дело и Сервис, 2007. – С. 83–84.

2. Для германской модели смешанной экономики характерно …

  1. формирование многослойной институциональной структуры субъектов социальной политики

  2. наличие высокого уровня социальной дифференциации

  3. социальное значение корпоративного начала

  4. наличие широкой системы перераспределения доходов

Решение:

Термин «смешанная экономика» не имеет однозначного толкования. Смешанная экономика включает сочетание различных секторов экономики (частного и государственного) и разнообразие форм собственности. К наиболее характерным моделям смешанной экономики относят: американскую, германскую, шведскую и японскую модели.

Германская модель – модель социального рыночного хозяйства, которая расширение конкурентных начал увязывает с созданием особой социальной инфраструктуры, смягчающей недостатки рынка и капитала, с формированием многослойной  институциональной структуры субъектов социальной политики.

Курс экономической теории: Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: учеб. пособие для студентов вузов / рук. авт. коллектива и науч. ред. А. В. Сидорович; МГУ им. М. В. Ломоносова. – М. : Дело и Сервис, 2007. – С. 83–84.

3. Характерным для шведской модели смешанной экономики является …

  1. наличие широкой системы перераспределения доходов

  2. активная роль государства в программировании экономического развития

  3. социальное значение корпоративного начала

  4. наличие высокого уровня социальной дифференциации

Решение:

Термин «смешанная экономика» не имеет однозначного толкования. Смешанная экономика включает сочетание различных секторов экономики (частного и государственного) и разнообразие форм собственности. К наиболее характерным моделям смешанной экономики относят: американскую, германскую, шведскую и японскую модели.

Шведская модель в ее классическом виде – это социальная модель, для которой характерен высокий уровень социальных гарантий, базирующихся на широком перераспределении доходов и распространении многообразных «свободных ассоциаций».

Курс экономической теории: Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: учеб. пособие для студентов вузов / рук. авт. коллектива и науч. ред. А. В. Сидорович; МГУ им. М. В. Ломоносова. – М. : Дело и Сервис, 2007. – С. 83–85.

4. Характерным для японской модели смешанной экономики является …

  1. активная роль государства в программировании экономического развития

  2. широкая система перераспределения доходов

  3. социальное значение корпоративного начала

  4. наличие высокого уровня социальной дифференциации

5. К отличительной черте рыночной экономической системы относят…

  1. максимизацию дохода на основе принятия индивидуальных решений

  2. максимизацию дохода на основе принятия коллективных решений

  3. полный контроль государством производства и распределения продукции

  4. отсутствие излишка или дефицита продукции

6. Основным преимуществом _________ типа экономической системы является достижение аллокативной и производственной эффективности.

  1. чисто рыночного

  2. командно-административного

  3. смешанного рыночного

  4. традиционного

Решение:

К типам экономических систем относят: традиционную, командно-административную, чисто рыночную (капиталистическую) и смешанную экономические системы.

В условиях чисто рыночной экономики достигается аллокативная и производственная эффективность, что и является основными преимуществами данного типа экономической системы.

Аллокативная эффективность – эффективность распределения ресурсов – представляет собой уровень организации экономики, при котором общество извлекает максимум полезности из имеющихся ресурсов и технологий и уже невозможно увеличить чью-либо долю в полученном результате, не сократив другую.

При производственной эффективности достигается выпуск максимально возможного объема продукции при затратах данного количества ресурсов.

7. 7. В экономической системе, называемой индустриальным обществом, ведущим сектором является …

  1. промышленность

  2. сельское хозяйство

  3. банки

  4. наука

8. В экономической системе, называемой постиндустриальным обществом, ведущим сектором является …

  1. наука

  2. промышленность

  3. сельское хозяйство

  4. банки

8. 8. Экономики Японии, Южной Кореи, Франции являются примерами ______ экономической системы.

  1. смешанной рыночной

  2. чисто рыночной

  3. директивной

  4. традиционной

9. Экономическая система, в которой связь между производством и потреблением осуществляется только посредством государственного регулирования, называется …

  1. командной

  2. рыночной

  3. плановой

  4. традиционной

10. К отличительной черте рыночной экономической системы относят…

  1. максимизацию дохода на основе принятия индивидуальных решений

  2. максимизацию дохода на основе принятия коллективных решений

  3. полный контроль государством производства и распределения продукции

  4. отсутствие излишка или дефицита продукции

StudFiles.ru

ВОПРОСЫ из системы «ИНТЕРНЕТ-ТЕСТИРОВАНИЕ» к теме 1

1. Невозможность удовлетворения потребностей всех членов общества одновременно и в полном объёме определяется в экономической теории как...

A ограниченность ресурсов
B чрезмерность потребностей
C доминирование псевдопотребностей
D отсутствие природных ресурсов

2. Закон экономии времени и закон возвышения потребностей, действующие на всех этапах развития человечества, относятся к _______ законам экономической теории.

A общим C специфическим
B особенным D глобальным

3.Проверка практикой полученных результатов (теорий, гипотез, концепций) обязательна для такого направления экономической теории, как...

A позитивизм C диалектизм
B нормативизм D маржинализм

4.Именно _____ функция экономической теории делает её основой всего комплекса экономических наук.

A методологическая C идеологическая
B познавательная D практическая

5. Такими категориями, как «совокупная добавленная стоимость», «среднедушевой доход», «потребление», «сбережение», оперирует раздел экономической науки под названием...

A «макроэкономика» C «мезоэкономика»
B «микроэкономика» D «гигаэкономика»

6. Стадия общественного производства, заключающаяся в определении доли каждого экономического субъекта в произведенных продуктах, называется...

A распределением C производством
B обменом D потреблением

7. Стадия общественного производства, при которой происходит использование созданных благ для удовлетворения потребностей людей, называется...

A потреблением C распределением
B производством D обменом

8.Ключевая стадия общественного производства, заключающаяся в создании благ, называется...

A производством C обменом
B распределением D потреблением

9.Стадия общественного производства, охватывающая систему связей и отношений, которая позволяет производителям обмениваться продуктами своего труда, называется...

A обменом C производством
B потреблением D распределением

10. Процесс непрерывно повторяющегося хозяйственного кругооборота в обществе называется общественным...

A воспроизводством C распределением
B потреблением D разделением труда

11. Потребление является...

A конечной стадией общественного воспроизводства
B исходной стадией общественного воспроизводства
C промежуточной стадией общественного воспроизводства
D условием расширенного воспроизводства

12. Общественное воспроизводство, как непрерывно повторяющийся процесс производства, состоит из _________ стадий.

A четырех C трех
B пяти D двух

13. Резидентом является экономическая единица,...

A имеющая экономический интерес в данной стране
B имеющая экономический интерес в другой стране
C не имеющая экономического интереса в данной стране
D имеющая неэкономические интересы в данной стране

14. Необходимым условием перехода от простого к расширенному воспроизводству является...

A увеличение инвестиций
B увеличение потребительских расходов населения
C увеличение государственных расходов
D повышение ставки налогов

15. Распределение как стадия общественного воспроизводства...

A определяет долю и объём продукта, поступающего в потребление экономическим агентам
B основано на общественном разделении труда
C является его конечной стадией
D регулируется законом убывающей предельной полезностью

16. Процессы товарного и денежного обращения выделили в качестве предмета своих исследований представители экономической школы (направления) под названием...

A «меркантилизм» C «монетаризм»
B «марксизм» D «маржинализм»

17. К. Менгер, У. С. Джевонс, Л. М. Вальрас, Ф. фон Визер, Е. фон Бем-Баверк, В. Парето, А. Маршалл, Д. Б. Кларк являются представителями экономической школы (направления) под названием...

A «маржинализм» C «марксизм»
B «меркантилизм» D «монетаризм»

18. Нобелевскую премию 1975 года «за вклад в теорию оптимального распределения ресурсов» получил...

A Л. Канторович C В. Леонтьев
B Н. Кондратьев D Е. Слуцкий

19. Термин «экономика» впервые упомянут в сочинении...

A Ксенофонта «Домострой»
B Монкретьена «Трактат политической экономии для короля и королевы»
C Маршалла «Принципы экономической науки»
D Аристотеля «Экономика»

20. Характерным для американской модели смешанной экономики является...

A наличие высокого уровня социальной дифференциации
B формирование многослойной институциональной структуры субъектов социальной политики
C социальное значение корпоративного начала
D наличие широкой системы перераспределения доходов

21. Для германской модели смешанной экономики характерно...

A формирование многослойной институциональной структуры субъектов социальной политики
B наличие высокого уровня социальной дифференциации
C социальное значение корпоративного начала
D наличие широкой системы перераспределения доходов

22. Характерным для шведской модели смешанной экономики является...

A наличие широкой системы перераспределения доходов
B активная роль государства в программировании экономического развития
C социальное значение корпоративного начала
D наличие высокого уровня социальной дифференциации

23.К отличительной черте рыночной экономической системы относят...

A максимизацию дохода на основе принятия индивидуальных решений
B максимизацию дохода на основе принятия коллективных решений
C полный контроль государством производства и распределения продукции
D отсутствие излишка или дефицита продукции

24. Характерным для японской модели смешанной экономики является...

A активная роль государства в программировании экономического развития
B широкая система перераспределения доходов
C социальное значение корпоративного начала
D наличие высокого уровня социальной дифференциации

25.Экономика некоторой страны находится на границе своих производственных возможностей, которые отражены на графике:

Текущая ситуация: производится 60 тыс. шт. инвестиционных товаров и 40 млн шт. потребительских товаров. Альтернативная стоимость решения об увеличении производства дополнительных единиц потребительских товаров на 50 млн шт. равна ____ тыс. шт. инвестиционных товаров.

A 0,8 C
B 1,25 D

26.Экономика некоторой страны находится на границе своих производственных возможностей, которые отражены на графике:

Текущая ситуация: производится 40 тыс. шт. инвестиционных товаров и 70 млн шт. потребительских товаров. Альтернативная стоимость решения об увеличении производства дополнительных единиц потребительских товаров на 20 млн шт. равна ____ тыс. шт. инвестиционных товаров.

A C
B 0,5 D

studopedia.ru

Общественное производство и его основные стадии

Производство (особенно современное) является процессом общественным. Это означает, что все людиработают сообща, в тесном взаимодействии и взаимозависимости друг от друга. Так, к примеру, из добываемой горняками ру­ды литейщики варят металл, который в свою очередь идёт на изго­товление оборудования для хлебозаводов. Результаты труда пека­рей потребляют все, в том числе и шофёры, доставляющие хлеб в магазины, бухгалтеры, начисляющие всем зарплату, а также врачи, поддерживающие всеобщее здоровье. И так далее: цепочка подоб­ных экономических взаимосвязей бесконечна.

Общественным производством (или воспроизводством) называ­ют весь процесс непрерывно повторяющегося хозяйственного кру­гооборота в обществе. В этом сложном, многообразном процессе обычно выделяют четыре основные стадии. Исходным пунктом является →производство, в котором происходит само соз­дание благ - как материальных предметов, или товаров (еды, одеж­ды, мебели, компьютеров), так и услуг (транспортных, торговых, юридических, банковских, образовательных и др.). Производство - ключевая фаза экономического оборота, потому что без него невозможны и не нужны все остальные стадии.

Благодаря → распределению определяется доля каждого человека в произведённых продуктах. Эта доля зависит прежде всего от об­щего количества созданных благ и от конкретного вклада отдель­ного экономического субъекта в производство. Формами распре­деления здесь могут быть уже рассмотренные нами заработная пла­та, рента, процент, прибыль, различные гонорары, а также сами произведённые продукты (например, в крестьянском хозяйстве).

Третья стадия - → обмен - охватывает систему связей и отношений, позволяющую производителям обмениваться продуктами сво­его труда. Скажем, сыродел нуждается не только в собственном сы­ре, но и в хлебе, посуде, обуви, телефоне, книгах и прочем. Всё это он может получить благодаря обмену, который в современных обществах рационально и удобно совершается через куплю-продажу то­варов и услуг с применением денег.

Наконец, → потребление означает использование созданных благ для удовлетворения разнообразных потребностей людей. Оно может быть личным (потребление населением пищи, одежды, жилищ, бытовых и других услуг) и производственным (использование стан­ков, машин, сырья, материалов и прочего в продолжающемся про­цессе производства). Таким образом, само потребление предпола­гает необходимость общественного воспроизводства, то есть посто­янного возобновления производства в обществе для восполнения потреблённых продуктов, а также для обновления и расширения круга жизненных благ.

Взаимосвязи и взаимодействие людей в общественном производстве имеют свои организационные формы. Важнейшими из них являются: (1)разделение, или специализация, труда и (2) экономическая интеграция. Рассмотрим эти формы подробнее.

studopedia.ru

Общественное производство, его сущность и цели. Экономический кругооборот. Стадии общественного производства

Основами жизнедеятельности человеческого общества яв­ляются производство, материальные блага и услуги, ибо рас­пределять, обменивать и потреблять можно лишь то, что реаль­но произведено.

Производствопроцесс непосредственного создания эко­номических благ для удовлетворения потребностей человека и общества. В процессе создания материальных благ и услуг (экономических благ) люди взаимодействуют с природой.

Взаимодействие человека с природой называется процес­сомтруда, который включает три основных момента: труд, предметы труда и средства труда (табл. 5.1).

В любом обществе основу процесса производства составля­ет процесс труда. Создание экономических благ, способных удовлетворить многочисленные потребности человека, предпо-


латает производственную деятельность, в ходе которой преоб­разуется вещество природы. Природа не дает в готовом виде все­го того, что необходимо для удовлетворения человеческих по­требностей. Все это люди добывают в процессе производства.

Таблица 5.1 Процесс труда

Труд Предмет труда Средства труда
Труд — созна­тельная, целесо­образная дея­тельность человека, в про­цессе которой люди видоизменя­ют предметы, данные природой и приспосаблива­ют их к удовлет­ворению своих потребностей Предмет труда — это то, на что направ­лен труд человека. Они бывают двух видов: 1) данные природой (дерево в лесу); 2) сырье, опосредован­ ное трудом человека (дерево на деревообра­ батывающем комбина­ те) - Средства труда — вещь или комплекс вещей, с помощью которых человек воздействует на предметы труда (орудия труда: машины, инструмен­ты и другое, а также здания, сооружения и т.д.)
Средства производства

Закономерными для общества являются совместная дея­тельность людей и обмен продуктами этой деятельности меж­ду ними в процессе производства, распределение, обмен и по­требление экономических благ. Производство всегда процесс общественный.

В процессе производства люди вступают между собой н определенные производственные (экономические) отноше­ния, имеющие объективный характер и не зависящие от их ноли и желания.

Схематично процесс производстваможно представить как совокупность производительных сил и производственных отношений (рис. 5.1).



Цель общественного производства — производство эконо­мических (материальных) благ и услуг, необходимых для удов­летворения общественных потребностей.

Процесс общественного производства совершает кругообо­рот движения, который подразделяется на четыре стадии: производство, распределение, обмен и потребление.

Исходным пунктом является производство,в котором происходит само создание экономических благ (материаль­ных благ и услуг), необходимых для существования и разви­тия человека. Производство — основа (фундамент) любой экономики.

Распределениеопределяет долю каждого человека в про­изведенных продуктах, зависит от общего количества создан­ных благ и от конкретного вклада отдельного экономического субъекта в производство. Формы распределения — заработная плата, рента, процент, прибыль, гонорары и др. По мере роста производства увеличивается и объем распределяемого дохода.


Так, если доход работников зависит от хозяйственной деятель­ности, то он работает лучше.

Третий этап кругооборота экономических благ — обмен,он охватывает систему связей и отношений, позволяющую производителям обмениваться продуктами своего труда, т.е. его процесс движения экономических благ и услуг от одного субъекта к другому. Обмен глубоко вторгается в производство, т.к. возникает необходимость у работников обмениваться опы­том, знаниями в целях получения высокой эффективности про­изводства.

Потребление— это использование созданных экономи­ческих благ для удовлетворения разнообразных потребно­стей людей и общества. Оно может быть личным (пища, одежда, обувь и т.д.) и производственным (общественным) (станки, машины, оборудование и т.д.).

Потребление — заключительный этап кругооборота эко­номических благ. В это время полезные вещи исчезают в про­цессе производственного потребления, и их необходимо за­ново производить. Таким образом, движение экономических благ, начавшееся с производства, неизбежно возвращается к исходному пункту.

Все этапы кругооборота экономических благ в обществен­ном производстве находятся во взаимосвязи, в зависимости между собой (рис. 5.2).


В любой социально-экономической системе все обществен­ное производство делится на материальное и нематериальное производство.

Под материальным производством (производственной сферой) понимается производство, продукт которого имеет ма­териальную основу. К производству материальных благ отно­сят следующие отрасли: промышленность, сельское хозяйство, лесное хозяйство, строительство, речное и морское хозяйство К сфере материально-технических услуг относят энергетику, транспорт, связь, торговлю, коммунальное хозяйство, бытовое обслуживание.

Отрасли, производящие средства производства и предметы потребления, являются базовыми. От их развития зависят все отрасли народного хозяйства.

Нематериальное производство (непроизводственная сфе ра) — комплекс отраслей, как правило, не производящих не­посредственно осязаемых материальных ценностей.

Производство нематериальных услуг — сбор и обработка информации, управление производством, финансовое обслу­живание производства, здравоохранение, образование, физкуль тура, просвещение, культура, искусство, наука, кино, театр, бан­ки, парикмахерские, жилищно-бытовое обслуживание.

В истории мировой экономики различают три стадии про­изводства: доиндустриальную, индустриальную и постиндуст­риальную.

На протяжении нескольких тысячелетий существовала до-индустриальная стадия производства, на которой преоблада ла первичная сфера экономики (сельское хозяйство). Большая часть трудоспособного населения занималась земледелием и животноводством. Для доиндустиальной стадии производ­ства характерны ручной труд и простейшие формы его орга­низации, основанные на самообеспечении хозяйств всем не обходимым.

На индустриальной стадии производства главной являлась вторичная сфера экономики — машинизированное промышлен­ное производство. С помощью машинной техники преобразуют


■ сельское хозяйство, строительство, транспорт идругие важ­нейшие отрасли производства. Большинство трудоспособного населения занято в индустриальных отраслях.

Постиндустриальная стадия производства, ведущая к ин­дустриальному обществу, отличается следующими призна­ками:

1) наибольшее развитие получает третичная сфера экономи­ки — сфера услуг, где занято 50-70% всех работников;

2) наука становления производственной силы; на основе ее до­стижений производство впервые создает продукты, кото­рых не существует в природе;

\) во все отрасли хозяйства и в быт широко внедряются дости­жения информатики и современной вычислительной техни­ки, что позволяет автоматизировать физический и умствен­ный труд;

4) экономика способна обеспечить для всех граждан достой­ное, полное удовлетворение экономических потребностей.

5.2. Основные факторы

общественного производства и закономерности их развития

Для удовлетворения экономических потребностей людей необходимо производство, а чтобы начать процесс произ­водства экономических благ, необходимы факторы произ­водства.

Факторы производства— средства производства (в виде тваров и услуг), используемые в общественном производстве нкшомических благ.

Факторы производства — это часть экономических ре­сурсов, реально вовлеченных в производство экономических (маг.

На всех этапах развития человеческого общества признава-нись два главных фактора производства: рабочая сила (челове­ческий фактор) и средства производства (вещественный или материальный фактор).


Для производства всегда нужны люди с определенными знаниями и трудовыми навыками. Человек — это ведущий, главный фактор, без него невозможно производство вообще. Человек накапливает знания и профессиональные навыки, до­бывает и создает вещественные факторы.

Вещественный фактор — средства производства. К ним от­носятся средства труда (материальные вещи, при помощи ко­торых люди создают полезные блага), предметы труда.

В современных условиях, по мнению многих ученых-эко­номистов, существует четыре фактора производства: земля, труд, капитал, предпринимательство (рис. 5.3).

Под землей как производственным фактором обычно пони­маются естественные природные ресурсы, необходимые для производства экономических благ (товаров и услуг). Земля в значении фактора производства используется в двух смыслах:


Рис. 5.3. Производство как преобразующая система

1) как вовлеченные в производство природные ресурсы всех видов;

2) как собственно земля — важнейший естественный, природ­ный ресурс, необходимый для производства сельскохозяй­ственной продукции.


Земля — вечный фактор производства, она охватывает все ресурсы, происходящие от природы и поступающие в произ­водство или составляющие базу для организации производ­ства.

Под трудом понимается целесообразная деятельность чело­века, направленная на создание экономических благ. Труд как фактор производства — процесс реализации способности лю­дей к производительной деятельности. При этом они затрачи­вают физические и интеллектуальные усилия, чтобы привести it действие другие факторы производства. Человек приводит и движение средства производства, он оживляет их, без него они мертвы. Поэтому без труда невозможно ни использование природных ресурсов, ни производство иных благ. Для нормаль­ного функционирования этого фактора необходимы особые условия. Они воплощаются в уровне жизни человека, позволяю­щем поддерживать его нормальное физическое существование, обеспечивать ему существенную подготовку, рабочее место, удовлетворяющее требованиям безопасности, гигиены, досту­па к информации и т.д.

Капитал как производственный фактор — это совокупность основного и оборотного капитала.

Основной капитал — часть производственного капитала, ко­торый полностью и многократно участвует в производстве това­ров, переносит свою стоимость на готовый продукт по частям н течение ряда периодов.

К основному капиталу относится часть авансированного кипитала, затраченная на постройку зданий, сооружений, на покупку машин, оборудования, инструмента.

Оборотный капитал — часть производственного капитала, стоимость которого полностью переносится на производствен­ный товар, возвращается в денежной форме после его реализации.

Оборотный капитал формируется из денежных средств, лег­кореализуемых ценных бумаг, дебиторской задолжности, ма­териально-производственных запасов, готовой продукции, не-чавершенного производства, материалов, комплектующих изделий и расходов будущих периодов.


Предпринимательствоспособно являться разновидностью трудовых ресурсов по причине его специфической роли в прои з водстве — ресурсной. Во-первых, предприниматель берет на себя инициативу соединения всех трех факторов (земли, капитала, тру да) в единый процесс производства; во-вторых, предпринимателе берет на себя задачу принятия решений в процессе производства экономических благ, предприниматель является новатором, вво дящим новые технологии производства продуктов, новые формы организации производства; в-третьих, предприниматель берет на себя риск в условиях рыночной экономики.

Перемещение факторов в производстве, а также смену их функций называют мобильностью факторов. Чем мобильнее фактор, тем он выгоднее для фирмы.

В истории человеческого общества долгое время основную нагрузку в производственном процессе выполняли труд и земля Именно человек был главной фигурой в процессе производств;! Преобладал в основном ручной низкопроизводительный труд.

В конце XVIII в. началось объединение обособленных ре­месленников в общих помещениях. Формой организации их труда стала простая кооперация.

В начале XVIII — начале XIX вв. в Англии начинается про мышленная революция, главное содержание которой — заме на ручного труда различными техническими средствами.

В современных условиях из-за вытеснения ручного труда различаются следующие процессы:

1) механизация — использование простых механизмов;

2) машинизация — использование машин и машинного обо рудования;

3) автоматизация — труд человека применяется только для контроля и коррекции деятельности машин;

4) полная автоматизация — контроль и внесение корректив осуществляются только машиной.

Каждый фактор производства способен принести своему владельцу доход: земля —рентный доход; труд — заработ­ную плату; капитал — прибыль, проценты; предпринима­тельство предпринимательскую прибыль.


1,3. Простое и расширенное воспроизводство, его содержание, структура и виды. Типы экономического роста производства

Воспроизводство— это непрерывно повторяющийся про­цесс производства, представляющий собой единство воспроиз­водства материальных благ, производительных сил и произво­дительных отношений.

Различают два вида воспроизводства: простое (ежегодное Юзобновление в неизменных размерах) и расширенное (увели­чение объема выпускаемых благ) (рис. 5.4).

Рис. 5.4. Виды воспроизводства

Простое воспроизводство — это непрерывно повторяю­щийся процесс производства экономических благ в неизменных размерах. Оно характерно для доиндустриального хозяйства, где преобладало сельскохозяйственное и ремесленное производство, основанное на ручном труде. Особенность простого воспроизвод­ства заключается в том, что весь прибавочный продукт идет на личное потребление. Простое воспроизводство является основой для расширенного воспроизводства.

Расширенное воспроизводство — это непрерывно повто­ряющийся процесс производства экономических благ в увели­ченных размерах. Особенность расширенного воспроизводства в том, что возмещается не только израсходованный капитал (ис­пользованные сырье и материалы, изношенное оборудование), но и приобретаются дополнительно более совершенные и эф­фективные средства производства, постоянно повышается ква­лификация работников.


Расширенное воспроизводство типично для индустриаль­ного производства, основанного на непрерывном внедрении достижений научно-технического прогресса.

Для современной экономики характерно расширенное вос­производство. Это нужно для того, чтобы:

1) средства производства, идущие на возмещение и расшире­ние, соответствовали (по своему составу и натуральной форме) новейшим достижениям науки и техники;

2) израсходованные средства производства восполнялись на основе их рационального использования (ресурсосбереже­ние), рабочая сила высвобождалась из сферы производства по мере роста производительности труда;

3) выделялись необходимые средства на развитие социальной сферы, на охрану (воспроизводство) окружающей среды.

В современном мире существует расширенное производ­ство, имеющее два типа экономического роста производства: интенсивный и экстенсивный.

Интенсивный тип экономического роста производства предполагает увеличение реальных результатов производства материальных благ и услуг за счет качественного совершен­ствования всех факторов производства, т.е. за счет более эффективного использования всех наличных ресурсов, улуч­шения способов их использования, повышения их качества, со­вершенствования организации производства, труда и управ­ления.

Расширение производства основано на применении более эффективных средств производства, воплощающих новейшие достижения научно-технического процесса.

Повышение интенсивности производства достигается более полным использованием ресурсного потенциала за счет повы­шения производительности труда, отдачи основных фондов, улучшения использования материалов.

Различают следующие виды интенсификации производства в зависимости от направлений научно-технического прогресса:

1) трудосберегающий (сокращение численности работников);

2) фондосберегающий (применение более производительных машин);


3) материалосберегающий (экономия сырья, материалов, топ­лива, энергии на единицу продукции). Экстенсивный тип развития производства происходит путем простого наращивания вещественных и личных факторов производства (средств производства и работников) при неизмен­ном экономическом потенциале. Для такого типа воспроизвод­ства свойственны технический застой, затратный характер роста производства и в итоге — дефицит всех ресурсов.

При экстенсивном воспроизводстве масштабы производства увеличиваются за счет привлечения дополнительных трудовых и материально-вещественных факторов производства на прежней технической основе и при том же уровне квалификации работни­ков, т.е. весь прирост товаров и услуг обеспечивается увеличени­ем расходов. Экономика носит затратный характер, а воспроиз­водство становится фондоемким (техника используется все менее эффективно) и ресурсоемким.

На практике экстенсивное развитие производства использу-тся в чистом виде очень редко. Как правило, оно сочетается интенсификацией, обеспечивая всестороннее развитие эко-омики.

5.4. Экономическая эффективность общественного производства

Экономическая эффективность производства — это резуль­тативность системы. Складывается она как интегральный пока­затель эффективности на разных уровнях экономической систе­мы и является итоговой характеристикой функционирования национальной экономики. Главный критерий социально-эконо­мической эффективности — степень удовлетворения конечных потребностей общества, прежде всего потребностей, связанных с развитием личности человека.

Социально-экономической эффективностью обладает та экономическая система, которая в наибольшей степени обеспе­чивает удовлетворение многообразных потребностей людей: материальных, социальных, интеллектуальных, гарантирует вы­сокий уровень жизни.


Эффективность экономической ситемы зависит от эффектов ности производства, социальной сферы (образования, здраво­охранения, культуры).

Эффективность производства — соотношение между полу­ченными результатами производства (продукцией и услугами), с одной стороны, и затратами труда и средствами производ­ства — с другой. Эффективность в самом общем виде можел быть представлена формулой:

Эффективность — важнейший качественный показатель эко­номики, ее технического оснащения и квалификации труда. Со­поставление затрат и результатов используется в практике управ­ления фирмами, предприятиями и другими хозяйствующими субъектами.

Уровень эффективности материального производства опре деляется производительностью труда, фондоотдачей, прибы лью, рентабельностью, окупаемостью затрат и другими пока зателями.

Обобщающим критерием экономической эффективности об щественного производства служит уровень производительно сти общественного труда.

Производительность общественного труда (П) измеряет­ся как отношение производственного валового внутреннего продукта (ВВП за год) от среднегодовой численности работ­ников, занятых в отраслях материального производства (Р ):

studopedia.ru

ЛогВики